Voluntários das Paróquias São Vicente de Paulo e Santa Cruz estão mobilizados numa campanha para arrecadar materiais escolares destinados às crianças do Residencial Flores do Campo, na região norte de Londrina. A iniciativa tem apoio da Pastoral da Criança e da Guarda Municipal.
O projeto educativo funciona todos os sábados, das 14h às 17h, na Capela Nossa Senhora de Lourdes, na entrada do Flores do Campo. Cerca de 40 a 50 crianças participam das atividades, que incluem reforço escolar, aulas de inglês e acompanhamento pedagógico com profissional da educação com mais de 20 anos de experiência.
Uma das frentes do projeto atende especialmente crianças venezuelanas que enfrentam dificuldades com a língua portuguesa e adaptação ao ambiente escolar. Segundo a coordenadora da Pastoral da Criança da comunidade, Kateryna Slinko, o trabalho vai além das atividades de sábado e inclui acompanhamento individual e suporte às famílias.
O que arrecadar
Os voluntários precisam constantemente de lápis, borrachas, apontadores, estojos e papel para impressão das atividades. A campanha segue até 9 de outubro. Os materiais arrecadados serão entregues durante a Semana da Criança, a partir de 12 de outubro.
Onde deixar doações
- Sede da Guarda Municipal: Rua Tietê, 1.150 (Jardim Tabapuã) – 24 horas
- Centro de Formação da Guarda Municipal: Rua Cristina Jorge, 450 (Jardim Monte Carlo) – 8h às 17h
- Base da Defesa Civil Municipal: Rua Joaquim de Matos Barreto, 333 (Lago Igapó 2) – 8h às 17h
- Paróquia Santa Cruz: Rua Wilson Gonçalves Brandão, 535 (Conjunto Luiz de Sá) – 9h às 13h e 14h às 18h; sábados e domingos durante as missas
- Lu Salgados: Avenida Angelina Ricci Vezozzo, 3.503 (região norte) – 8h às 15h
Educação complementar na comunidade
Projetos de reforço escolar em bairros de baixa renda funcionam como extensão do trabalho realizado nas escolas públicas. Além do apoio pedagógico, essas iniciativas reforçam vínculos com a comunidade e criam espaços seguros onde crianças desenvolvem habilidades e confiança. Em muitos casos, elas atendem alunos em situação de vulnerabilidade ou recém-chegados ao país que enfrentam barreiras linguísticas.
A participação de voluntários e educadores é fundamental para a continuidade desses projetos. Comunidades que recebem apoio de instituições públicas e paróquias conseguem expandir o alcance das atividades e manter a regularidade dos atendimentos ao longo do ano.
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