Mais de 2 mil diretores das escolas estaduais do Paraná participam de um seminário em Foz do Iguaçu até sexta-feira (5) para discutir o planejamento do restante do ano letivo e estratégias de ensino. O evento é promovido pela Secretaria de Estado da Educação (Seed-PR) e reúne gestores de toda a rede pública estadual.
O encontro começou na noite de segunda-feira (31), com cerca de mil diretores na primeira etapa, que segue até quarta-feira (2). A segunda etapa recebe outros mil diretores entre quarta e sexta-feira. A programação inclui palestras, oficinas práticas, mesas-redondas e momentos para troca de experiências entre gestores de diferentes regiões.
Enem 2026 em foco
Um dos principais assuntos do seminário é a preparação das escolas para o Enem, que será aplicado nos dias 8 e 15 de novembro. Este ano marca a primeira vez que o Enem se integra ao Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e passa a contribuir para o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).
Os diretores recebem orientações sobre logística das provas e como preparar os estudantes. A escrita também recebe atenção especial: a Seed-PR propõe iniciar o trabalho com redação ainda no Ensino Fundamental, a partir do 6º ano, para que os alunos cheguem ao Enem melhor preparados.
Outros temas do seminário
O encontro também aborda acompanhamento pedagógico para avaliar a qualidade do ensino em sala de aula, recomposição da aprendizagem, liderança escolar, estratégias para diferentes disciplinas e planejamento das ações até o final do ano letivo. A intenção é que os conhecimentos discutidos sejam adaptados à realidade de cada escola e levados para as salas de aula.
Durante a abertura, escolas que se destacaram no Ideb 2025 foram homenageadas. Ao todo, 34 diretores e 15 chefes de Núcleos Regionais de Educação receberam placas de reconhecimento. O Paraná aparece como líder nacional em educação pela terceira edição consecutiva do Ideb, conquistando o primeiro lugar nos três níveis avaliados: anos iniciais e finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio.
Este é o segundo seminário dos diretores realizado em 2026. O primeiro ocorreu em março e focou em recomposição da aprendizagem em Matemática e maior participação das famílias na vida escolar.
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